写景诗的试题（写景诗答题模板）

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联想秋兴诗,合理的想象。

怎样让联想合理，让想象完美？我认为应从以下几个方面着手：应正确理解诗句的意思，懂得重点字词的含义 这是联想和想象的基础。

你要问的是秋兴陆游的表现手法是什么？想象、以景结情的手法。以丹枫照应秋。寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含报国无门、无人赏识、山河破碎的无奈和苦闷之情。秋兴是宋代陆游写的一首诗。这首诗，风格沉郁顿挫，近于杜诗。

微风摇拽树枝摆，几片金叶飘下来。抬头望去绿半黄，方晓秋节风满怀。课堂听讲雅无声，忽刮桌面一溜风。掀书页飞凉心里，原是八月半中秋。树下读书正用功，忽有雨点落颈中。凉意袭人直打颤，深秋不解状员公。

如\“悠然见南山”中的\“见”字，\“红杏枝头春意闹”的\“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的\“象”与作者借景抒情的\“情”、咏物所言的\“志”的完美结合。

在探索诗歌创作的路上，杜甫的《秋兴八首之三》无疑是一个很好的学习案例。要创作一首标准的七言律诗，首先要掌握四个关键要素：平仄、押韵、对仗和黏连。让我们以杜诗为例，逐步解析。平仄规则允许首字可平可仄，如信宿渔人还泛泛，首字信为平声。

庐山的诗句.苏轼

，《题西林壁》宋代：苏轼 原文：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。白话文释义：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

《初入庐山三首》年代： 宋 作者： 苏轼 青山若无素，偃蹇不相亲。要识庐山面，他年是故人。自昔怀清赏，神游杳蔼间。如今不是梦，真个在庐山。芒鞋青竹杖，自挂百钱游。可怪深山里，人人识故侯。《庐山二胜（并叙）》年代： 宋 作者： 苏轼 余游庐山，南北得十五六。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁 【作者】苏轼【朝代】宋 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

平湖浸山脚，云峰对虚榭。红蕖纷欲落，白鸟时来下。犹思隐居胜，乱石惊湍泻。《初入庐山》苏轼 青山若无素，偃蹇不相亲。要识庐山面，他年是故人。自昔怀清赏，神游杳霭间。如今不是梦，真个是庐山。芒鞋青竹杖，自挂百钱游。可怪深山里，无人识故侯。

《题西林壁》宋代：苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

阅读下面这首词,完成小题。(7分)听筝(唐·柳中庸)抽弦促柱听秦筝,无限...

小题1写景诗的试题：颔联主要运用比喻（或“通感”）修辞（1分），以视觉写听觉，化无形为有形（1分），通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹写出了分别后的伤感和思念（1分）。小题2写景诗的试题：“独”和“空”（1分）。

小题1：这一联主要运用了通感、比喻、拟人的手法，通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹，以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感地写出了分别的伤感。

（每点2分） 小题1：试题分析：首句“抽弦促柱听秦筝”，“抽弦促柱”点出弹筝的特殊动作。筝的长方形音箱面上，张弦十三根，每弦用一柱支撑，柱可左右移动以调节音量。弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦；缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。

《送春》古诗赏析

《送春》这首古诗的意思：暮春三月，花谢了又开；低矮的屋檐下天天有小燕子飞来。子规鸟不分白天、黑夜地啼叫，只到啼出血来。它们不信春风呼唤不回。诗人借此表达顽强进取、执著追求美好未来的坚定信念和乐观精神，突出了坚定的信心。原文 北宋·王令《送春》三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。——宋代·王令《送春》 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 古诗三百首 ， 春天 ， 写景惜春 译文及注释 译文 暮春三月花败又花开，矮矮屋檐下燕子飞走又回来。

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。出自：宋代王令《送春》译文：花落了虽又重开，燕子离去了还会回来，然而那眷恋春光的杜鹃，却半夜三更还在悲啼，不相信东风是唤不回来的。赏析：这是一首写景的七言，表现了暮春时节的景象和诗人的感受。

别名杜鹃鸟，它常在暮春季节啼鸣。图子规不停啼叫，不信唤不回已消逝的春光，作者借此抒发顽强进取、执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。赏析 这首写景诗中的哲理是不难理解的。子规，也叫杜鹃鸟、布谷鸟、杜宇、望帝，是那动人的传说使这小鸟有幸成为诗人笔下动人的象征。

三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。王令（1032～1059）北宋诗人。初字钟美，后改字逢原。原籍元城（今河北大名县）。 5岁丧父母，随其叔祖王乙居广陵（今江苏扬州）。长大后在天长、高邮等地以教学为生，有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。

卷二十六）。此诗尾联上句五仄落脚，下句不作拗救，正是“诗律颇宽”的表现。虽然未守诗律，但有“神妙流动”之感。[2] [3]《送春》是北宋文学家苏轼创作的一首七言律诗。这首诗表达了作者对于春事的感伤，对于宦海的沉浮，不执着于一时、心灰意懒的感伤。诗写得含蓄有味，别有深情。

有关终南望余雪,大家能帮帮我吗?

正确答案：这是一首描写“终南山雪景”的写景诗，写的是诗人在“冬”季的“傍晚”时分，从“长安城”望“终南山”所看到的景色。诗中的“阴”和“霁”等词烘托出“余”字的精神。终南望余雪 作者：祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒 。

【诗文赏析】 祖咏年轻时去长安应考，文题是“终南望余雪“，必须写出一首六韵十二句的无言长律。祖咏看完后思付了一下，立刻写完了四句，他感到这四句已经表达完整，按照考官要求，写成六韵十二句的五言体，有画蛇添足的感觉。 当考官让他重写时，他又坚持了自己的看法，考官很不高兴。结果祖咏未被录取。

我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。《终南望余雪》——唐代：祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。释义：遥望终南，北山秀丽，皑皑白雪，若浮云间。

跟雪有关系的古诗如下：《终南望余雪》唐·祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。《江雪》唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《问刘十九》唐·白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。

《终南望余雪》唐代：祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。译文：遥望终南，北山秀丽，皑皑白雪，若浮云间。雪后初晴，林梢之间闪烁着夕阳余晖，晚时分，长安城内又添了几分积寒。《除夜雪》宋代：陆游 北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。

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