微积分试题及答案（微积分试题及答案解析）
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微积分试题及答案详解
1、解微积分试题及答案：f[g(x)]=(1+x)/[1-(1+x)]=(1+x)/(-x)=-[(1/x)+1]微积分试题及答案；解：=1/2 解：f(0)=1+a；x→0limf(x)=x→0lim[(sin2x)/x]=x→0lim(2x/x)=2=1+a微积分试题及答案，故a=解：L‘(x)=x-(5/x)，L(10)=10-5/10=10-2=【这个答案不一定正确。
2、本题是计算微分，微分就是导数乘以dx；具体解答如下，若有疑问，敬请及时提问，以便及时补充解本题微积分试题及答案的求导方法是运用链式求导法则 链式求导法则=chianrule。
3、选择A，原因：cosx为有界函数，不影响极限，即答案A=lim1/x=0.选择B，原因：因为这一点微积分试题及答案的左右极限不相等，所以是跳跃间断点。选择C，原因：因为连续，所以在x=0处的值与其这点的极限相等。选择B，原因：所给表达是，是x=3处导数的一半。
4、问题是：答案，D，C。第一题就是f（x）与x轴所围成的面积，是正数 但对f（x）积分。所以要加绝对值。第二题，I被积函数为奇函数，积分值为0 J被积函数含X部分为奇函数。K被积函数前半部分为奇函数，后半部分为偶函数且＞0。
一个大学微积分,试题请大神解答?
∴原式=(-3/2)∫(-1，1)(x^2-1)dx=2。令y-y=0，则dy/y=dx，y^*=ce^x。再设y=v(x)e^x，带入原方程，有v(x)=(1-x^2)e^(-x)。对其积分，有v(x)=(x^2+2x+1)e^(-x)+C，∴y=(x+1)^2+ce^x。又，f(x)=y是二次函数，∴c=0。
答案选A。这是大学微积分中的常微分方程这一章的内容。齐次微分方程可以使用y/x分离方程。这里的y和ex显然不是同次的。并且，对于常系数线性方程，若要齐次，需要没有含x的项。这是常系数非齐次线性二阶微分方程。
①因为 n+1 /n →1 所以收敛半径是1。②当x=±1时，级数发散，所以收敛域是（-1，1）。③设和函数为f(x)，取积分得到∫（0到x） f(t)dt=∑∫（0到x） nt^(n-1)dt=∑x^n=x/(1-x)，再求导得到f(x)=（x/(1-x)）=1/(1-x)^2。
新年好！Happy Chinese New Year ！本题是标准的正弦代换或余弦代换的三角代换积分题型；这类三角代换的题型，有固定代换法，请参见第二张图片说明；本题中还用到凑微分法跟余弦二倍角公式。具体详细的解答如下，若看不清楚，请点击放大。
第2题的解答方法是：因式分解；.第五题的解答方法是：A、分子有理化；然后，B、化无穷大计算为无穷小计算；最后，C、无穷小直接用0代入。.第3题的解答方法也是：因式分解，然后交叉约分。.具体解答如下，如有疑问，欢迎追问，有问必.若点击放大，图片更加清晰。
求一份高中数学微积分的试题,答案要有过程,
易求微积分试题及答案：f(1)=2/3，或者f(0)=1/3。不定积分∫(d/da)f(a)da也易算，定积分f(a)也就求出来微积分试题及答案了。最小值，a=1/2，正好一半，作图心算也可以：对x积分转折前=1/8-(1/3)×(1/8)后半段=(1/3)×(1-1/8)-1/8 总共=1/4。
f(x)=1/x^2=x^(-1/2)，所以f(x)=-1/2x^(-1/2-1)=-1/2x^(-3/2)，当a=1是，f(a)=-1/当a=1，f(a)=1。所以切线方程y-1=-1/2(x-1)。
微积分试题及答案你好微积分试题及答案！答案是A，可以如图拆成两项，就可套用积分公式。经济数学团队帮你解请及时采纳。
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你问我怎么来的，你看看积分表，这是很基础的积分 |0，4表示的是从0到4。
电大微积分试题求答案
1、题1x=3，7题：1/4 8题：1/3F(3x+5)+C 9题：第一行，第二行，元素分别是：0，-4，2，-2 10题：无解 11题：-sinx+3(lnx)^2/x 12题：cos(1/x)+C 13题：要先求伴随矩阵，这个没纸和笔，没办法算。
2、A)1KB B)1MB C)2KB D)2MB C(6)文件型病毒传染的对象主要是___类文件。
3、高数三（四）包括一元和多元微积分基础（不要求曲线和曲面积分和三重以及以上的积分），线性代数（不要求约当标准型，不变空间，抽象代数初步），简单常微分方程（简单的意思就是在一般高数书中总结的那几类微风方程类型），概率论（不要求统计）。
微积分的一道判断题,求解答
1、解：【每个题目的备选答案，自上而下4个“○”，顺序编号为A、B、C、D】第一题，C。∵∑(-1)^(n-1)/n^(3/2)∑1/n^(3/2)，后者收敛。第二题，C。∵x=-1时，是交错级数，满足来莱布尼兹判别法定理的条件，收敛。第三题，B。∵是交错级数，满足来莱布尼兹判别法定理的条件，收敛。
2、原因在于，在[0，兀] 的不同区间上，f(sinx) 的表达式不统一。具体说，在[0，兀/2] 上， sinxcosx = sinx*√[1-(sinx)^2] ，但在 [兀/2，兀] 上，sinxcosx = -sinx*√[1-(sinx)^2] 。
3、第二，狠抓基础，循序渐进。任何学科，基础内容常常是最重要的部分，它关系到学习的成败与否。高等数学本身就是数学和其他学科的基础，而高等数学又有一些重要的基础内容，它关系的全局。
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