时钟时间小学试题（小学时钟问题及答案）

苗秒 2024-09-21 15:55:36 12

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时钟问题的例题精讲

1、时钟问题的关键点：时针每小时走30度分针每分钟走6度分针走一分钟（转6度）时时钟时间小学试题，时针走0．5度时钟时间小学试题，分针与时针的速度差为5．5度。

2、这里的转动角度用度数来表示时钟时间小学试题，相当于行走的路程。因此钟面上两针的运动是一类典型的追及行程问题。 [经典例题]例1 钟面上3时多少分时，分针与时针恰好重合时钟时间小学试题？分析正3时时，分针在12的位置上，时针在3的位置上，两针相隔90°。

3、首先要解释一下：时钟问题最关键的核心是：分针的速度是每分钟6度，时针每分钟走0.5度，它们的速度差为：5度。当在9点时，分针与时针的角度为270度，只要求出分针的追及时间即可。

1、首先要解释一下：时钟问题最关键的核心是：分针的速度是每分钟6度，时针每分钟走0.5度，它们的速度差为：5度。当在9点时，分针与时针的角度为270度，只要求出分针的追及时间即可。

2、解分析：小明的手表一分钟快2秒，说明标准时间60秒，这块手表只用58秒。

3、当分针在时针前面时的夹角度数公式为n*6°-（m*30°+n*0.5°）当分针在时针后面时的夹角度数公式为（m*30°+n*0.5°）-n*6°。其中，n为分，m为时。度数是以度为单位计量而得的数目，指用以计量的标准。

4、解钟表问题实际是追及行程，分针1分钟走1格，时针1分钟走1/12，4点整，相差20格，则20÷(1-1/12)=21又9/11 再经过21又9/11分钟，时针正好和分针重合。

5、到A 距离相等公式：时×30。÷5。名题精练1：当时钟表示1时45分时，时针和分针所成的钝角是（）度。小牛试刀：8：20时，钟表上时针与分针所夹的较小角是（）度。

6、：时钟停了1小时20分钟，小明路上用时20分钟。

小明一天下午在家看书，10分钟后，听到敲了一次钟，他继续看书，看完书抬头望钟，时针和分针正好合在一起。小明在这个过程中，听到钟声共12下。

小学数学二年级认识钟表和搭配测试题填空（每题3分共30分）1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

时减时，分减分，20分不够减50分，从5时上面借1时和20分合起来是80分，80分减50分等于30分。5时借走1时剩4时，4时减1时（1时50分中的1时）等于3小时，时分合起来是3小时30分，你只写上面的算式就行了。

到此，以上就是小编对于小学时钟问题及答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。